Tacuma Pineda, S., Contreras Godoy, D. ., & Tacuma Pineda, F. (2024). Más allá de los límites disciplinarios y metodologías tradicionales de aprendizaje: propuesta ArtCC para comunidades, arte, ciencia y territorios en acción. Designio, 6(2). https://doi.org/10.52948/ds.v6i2.1053