[1]
Tacuma Pineda, S., Contreras Godoy, D. y Tacuma Pineda, F. 2024. Más allá de los límites disciplinarios y metodologías tradicionales de aprendizaje: propuesta ArtCC para comunidades, arte, ciencia y territorios en acción. Designio. 6, 2 (sep. 2024). DOI:https://doi.org/10.52948/ds.v6i2.1053.